הזדהות

מוגבלות בראייה היא פגם במערכת הראייה, בעין ובחלקיה, בעצב הראייה ו/או פגיעה על רקע נוירולוגי.

היא נמדדת על פי חדות הראייה ו/או שדה הראייה, ואינה ניתנת לתיקון בעזרת משקפיים רגילים או עדשות מגע.

לשאלון רופא עיניים

במקרים שבהם ניכר בהתנהלותו של התלמיד אחד מהסימנים הבאים, חשוב לפנות לרופא העיניים עם שאלון מטעם משרד החינוך:

  • רתיעה מאור חזק
  • שפשוף עיניים או כיווץ הפנים 
  • נטייה להשתמש רק בעין אחת או כיסוי עין אחת
  • סיבוב או הטיית הראש לעבר חפץ 
  • קירוב ראש לדף/חפץ או מסך 
  • תלונות על ראייה כפולה
  • פזילה
  • עפעפיים אדומים/נפוחים/צנוחים
  • עיניים אדומות/דומעות
  • ריצוד עיניים
  • מצמוץ עיניים
  • דלקות עיניים חוזרות

במקרה של חשד למוגבלות בראייה, ההורים יפנו למסגרת החינוכית לקבלת שאלון לרופא עיניים. את השאלון הרפואי ממלא ולאחר מכן חותם רופא העיניים, והוא יוחזר לגורם החינוכי ויועבר באמצעותו למתי"א המתמחה במוגבלות בראייה. לשאלון רופא עיניים

המדריך המחוזי מטעם המתי"א המתמחה במוגבלות בראייה יקדם במסגרת החינוכית ביצוע הערכת תפקודי ראייה לתלמיד.

רמת חומרת המוגבלות תקבע בהתאם לממצאים הרפואיים והערכת תפקודי הראייה. אם נמצא כי לתלמיד קשיים תפקודיים בגין מוגבלות בראייה ונקבעה עבורו רמת חומרת מוגבלות, תיערך בעניינו ועדת אפיון וזכאות בהשתתפות כל הגורמים החינוכיים הרלוונטיים והורי התלמיד, במטרה לבחון זכאות לשירותי חינוך מיוחדים.

בהתאם להחלטת הוועדה, המדריך המחוזי או נציג מטעמו ישתתף בוועדת פילוח תמיכות. שעות ההוראה בגין מוגבלות בראייה יינתנו לתלמיד במסגרת החינוכית בה הוא לומד על ידי מורה לתלמידים עם מוגבלות בראייה מהמתי"א המתמחה.

לצורך מתן מענה חינוכי ייחודי בפריסה גאוגרפית רחבה ביותר, פותח מודל עבודה של מתי"א מתמחה, המשמש כמרכז ידע ושירות מחוזי בתחום מוגבלות בראייה, מודל הייחודי לאוכלוסיית תלמידים זו. המתי"א המתמחה נותן מענה ייחודי מותאם לצרכים החינוכיים לתלמידים עם מוגבלות זו, בכל המגזרים ובכל רצף השירותים, גם בחינוך הרגיל וגם בחינוך המיוחד, ומהווה כתובת מקצועית לפניות מסגרות חינוך, צוותים, הורים ועוד.

המענה והתמיכה ניתנים על ידי מורים לתלמידים עם מוגבלות בראייה, שהתמקצעו בתחום זה וזו מומחיותם, בהובלת המדריך המחוזי. מורים אלה הוסמכו לחינוך מיוחד והתמחו בחינוך תלמידים עם מוגבלות בראייה במסגרת תוכנית פיתוח מומחיות תלת-שנתית מטעם משרד החינוך ובשיתוף מכללת לוינסקי. בהמשך לתוכנית הכשרה זו המורים נמצאים בתהליך קבוע של פיתוח מקצועי בתחום.