הזדהות

שירות זה מאפשר לתלמידים זכאים לשירותי חינוך מיוחדים, הלומדים במסגרות החינוך המיוחד (גני ילדים ובתי ספר) וזקוקים לטיפול פולשני, למידה במסגרת החינוכית המתאימה ביותר עבורם, כך שתתאפשר להם השתתפות שוויונית ופעילה בחברת בני גילם, תוך מתן מענה הולם לצורכיהם המיוחדים, ובאופן שיאפשר להם למצות את יכולותיהם.

שירות זה ניתן לתלמיד במסגרת החינוכית בתיאום מלא עם הצוות החינוכי ובשיתוף הוריו, כך שהוא מאפשר לקדם ולפתח את הכישורים והיכולות של התלמיד, את תפקודו הגופני, השכלי, הנפשי, החברתי וההתנהגותי, ולהקנות לו ידע, מיומנויות, כישורי חיים וכישורים חברתיים.

זכאים לקבלת שירותים אלו תלמידים המקבלים שירותי חינוך מיוחד מגיל 3 עד 21, לומדים בגני החינוך מיוחד, בתי ספר לחינוך מיוחד ובכיתות חינוך מיוחד בבתי ספר רגילים, הוגשו עבורם מסמכים נדרשים, ורופא מטעם הקבלן אישר את מתן השירות עבורם במסגרת יום הלימודים. הזכאות ניתנת לאוכלוסיית היעד הזכאית לקבל שירות זה במוסדות במעמד רשמי ובמעמד מוכש"ר.

  • האכלה באמצעות גסטרוסטום
  • צנתור בדרכי השתן
  • מתן חמצן
  • שאיבת הפרשות של דרכי הנשימה
  • החלפת קנולה לתלמידים מונשמים
  • סוכרת – הזרקת אינסולין וניטור רמות הסוכר
  • מתן טיפול תרופתי ו/או פרוצדורה רפואית אחרת לתלמיד שעליו אחראית האחות, נוסף על הטיפול הפולשני
  • ייעוץ תזונאית המסגרת – הזנה אינטרלית

מהי הזנה אנטרלית?

הזנה אנטרלית היא מתן מזון נוזלי ייעודי (פורמולה) ישירות למערכת העיכול באמצעות צינור הזנה, כאשר התלמיד אינו יכול לאכול דרך הפה באופן מלא או בטוח. ההזנה ניתנת בהתאם להנחיה רפואית ותוכנית תזונה אישית, התוכנית נקבעת על ידי תזונאית קלינית או רופא.

תוכנית התזונה האישית

עם תחילת שנת הלימודים על ההורים להעביר למנהל המסגרת החינוכית את תוכנית התזונה העדכנית של ילדם, החתומה על ידי רופא או תזונאית קלינית.
התוכנית תכלול את סוג המזון הייעודי וכמותו, בהתאם לצרכיו של התלמיד במהלך שהותו במסגרת החינוכית.

המסגרת החינוכית תרכז את המסמכים הנדרשים. 

תהליך מתן שירות התזונאית במסגרת החינוכית

מתן ייעוץ תזונתי לתלמיד במסגרת החינוכית מותנה בהחתמת ההורים על טופס וויתור סודיות, המסגרת החינוכית תעביר טופס וויתור סודיות להחתמת הורים, ורק לאחר אישור חתום מההורים התזונאית תוכל לתת ייעוץ.

תפקיד התזונאית כולל:

  • בדיקת תוכנית התזונה האישית שהתקבלה מהרופאה או תזונאית קלינית מהקהילה.
  • ליווי, הנחיה וייעוץ להורים, צוותי מקצועות הבריאות, הצוותים החינוכיים ונותני השירותים בנושאי הזנה אינטרלית בהתאם לסוג המוגבלות, סוג המסגרת ואורך יום הלימודים, ובתיאום עם גורמי הטיפול בקהילה.
  • הדרכה מקצועית למטפלים, לעובדי מטבח ולספקי המזון, לצורך הבטחת הזנה בטוחה, מותאמת ואיכותית לתלמיד במסגרת החינוכית.
  • שיתוף פעולה והנחיה מקצועית לצוותים הרפואיים והסיעודיים הפועלים במסגרת החינוכית, בכל הנוגע לטיפול התזונתי וההזנה האינטרלית.
  • השתתפות בישיבות צוות הדנות בתלמיד עם הזנה אנטרלית הזכאי לשירות.
  1. על הורי התלמיד להגיש מסמכים רפואיים לקבלת שירות סיעודי במסגרת החינוכית.
  2. על הורי התלמיד לחתום על 2 טפסים: טופס ויתור סודיות + טופס הסכמה לטיפול סיעודי במסגרת החינוכית, ולהגיש אותם למסגרת החינוכית.
  3. האחות המחוזית תבדוק את תקינות המסמכים, ותאשר את קבלתם או שתחזיר למסגרת לצורכי תיקון. 
  4. הרופא המחוזי מטעם ספק השירותים יאשר או ידחה את הבקשה, יקבע את סוג הטיפול או הטיפולים מתוך רשימת הטיפולים המוצעים במכרז, וכן את סך שעות הטיפול להן זכאי התלמיד, וייתן הנחיות טיפול בהתאם להנחיות רופא הקהילה.

בכל שנת לימודים על הורי התלמיד להגיש את שלושת המסמכים מחדש. יש להקפיד על הגשת מסמכים רפואיים בכל פעם שחל שינוי רפואי ובכל שנה מחדש, גם עבור תלמידים שממשיכים בשירות הסיעודי.

בעבור תלמידים ממשיכים – ניתן להגיש את המסמכים למסגרת החינוכית החל מהתאריך 1.5 ועד לתאריך 15.7 בכל שנה. 

בעבור תלמידים חדשים – ניתן להגיש את הבקשה לאורך כל שנת הלימודים.

​כאשר חל שינוי במצבו הבריאותי של התלמיד, לדוגמה: תלמיד החוזר מאשפוז או לאחר היעדרות ממושכת (מעל 10 ימים), על ההורים להעביר למסגרת החינוכית מסמכים רפואיים עדכניים.