תומכת החינוך ותפקידיה

תומכות חינוך בחינוך המיוחד הן חלק בלתי נפרד מהצוות החינוכי של המוסד שבו הן מועסקות: במסגרות החינוך הרגיל, בכיתות החינוך המיוחד בבתי ספר לחינוך רגיל ובמסגרות החינוך המיוחד.

קיימת הבחנה בין מתכונת ההקצאה של שעות תומכת חינוך בהתאם לסוגי תומכות החינוך:

• תומכת חינוך לתלמיד הלומד בגן או בכיתה לחינוך רגיל – שעות סיוע המוקצות לתלמיד עם מוגבלות שקיבל זכאות לשירותי חינוך מיוחדים מתוקף ועדת זכאות ואפיון, וזכאי לסל אישי, והוריו בחרו שילמד בגן או בכיתה לחינוך רגיל, ונקבעה לו בדיון בצוות רב מקצועי לפילוח תמיכות תמיכה מסוג תומכת חינוך. 
• תומכת חינוך כיתתית – שעות הסיוע של תומכת חינוך כיתתית מוקצות באופן אוטומטי למסגרות החינוך המיוחד לפי סוג הכיתה במערכת התקן.
• תומכת חינוך תגבור מוסדית – שעות סיוע תגבור מוסדיות מיועדות לכיתות לחינוך מיוחד שאינן זכאיות לתומכת חינוך כיתתית לפי הקריטריונים של ההקצאה האוטומטית, אך המפקח על החינוך המיוחד מצא שהן זקוקות לתומכת חינוך כיתתית או שהמפקח ראה לנכון לתגבר כיתה או תלמיד בשעות סיוע נוספות.

תומכות חינוך מועסקות בכל ימי הלימודים המתקיימים במוסד החינוכי במהלך שנת הלימודים וכן בכל ימי ההפעלה של המוסד החינוכי בחופשת הקיץ ובחופשות החגים.

תפקידיה של תומכת החינוך במסגרת החינוכית באים לידי ביטוי בשלושה רבדים: סיוע ברובד התלמיד הבודד, סיוע ברובד הכיתה וסיוע ברובד בית הספר בכללותו. הדגשים הספציפיים של תפקידי תומכת החינוך מבוססים על המדיניות החינוכית והטיפולית של המסגרת שהיא מועסקת בה, בהתחשב בצרכים המיוחדים של התלמידים הלומדים בה. 

• הגשת עזרה פיזית לתלמידים המתקשים בניידות וזקוקים לעזרה במעברים, בשימוש בשירותים, באכילה ובהלבשה.

• סיוע לימודי חינוכי פרטני לתלמידים.

• סיוע לצוות ההוראה בהקניית מיומנויות לתלמידים ובתרגולן.

• ליווי התלמיד לטיפולים מקצועיים שונים במסגרת החינוכית בשעות הלימודים ובהתאם לתוכנית הלימודים האישית שלו.

• סיוע למטפלים ולמורים המקצועיים.

• מעורבות בטיפוח קשרים חברתיים בין תלמידי הכיתה ובארגון חיי הכיתה ובית הספר.

• דאגה לניקיונו האישי של התלמיד, לניקיון סביבתו ולשלומו.

• טיפול בתלמידים והשגחה עליהם בזמן הפעילות בחצר ובכיתה ובזמן פעילויות המתקיימות מחוץ לבית הספר.

• קבלת התלמידים בבואם למסגרת החינוכית והבאתם לכיתות, ליווי התלמידים להסעות בתום יום הלימודים ודאגה לעלייתם הבטוחה לרכב.

• מעורבות בחיי בית הספר או הגן.

• עזרה למורה או לגננת בכיתה בהכנת החומר ובהכנת ציוד עזר לתלמיד ולכיתה.

לפרטים נוספים ראו חוזר מנכ"ל, סעיפים 1 ו-2.